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实验室设备动能的测量 实验步骤: 1.将光电门传感器、便携式智能仪、计算机连接起来。实验室设备 2.把0.02m的挡光片固定在小车上，将光电门固定在力学轨道上，如图将摩擦块放在轨道上，将小车连同挡光片的总质量和挡光片的宽度记录下来。 3.打开软件，启动'动能的测量'模板，选择联机实验，开始数据采集，实验室设备，推动小车沿轨道运动，当小车经过光电门传感器时，即能测得小车的动能。 4.小车继续运动推动摩擦块运动，当摩擦块停止运动后，学生物理全套实验室设备，测出摩擦块运动的位移，实验结束，停止采集数据并对数据处理。学生物理全套实验室设备 每组配备电源开关；分别对四组进行安全保护及教师用电源。教师和学生电源控制部分配漏电保护器，使教师与学进行安全保护及教师用电源。 学生用实验台（每台实验台两个学生同时双组输出电源使用）实验室设备 每个学生单元两个部分：1、2V-24V 2A直流稳压可调电源；6V 0.5A直流稳压电源。2、2V-24V 2A 8档可调交流电源，学生实验台配有漏电过载保护器和电源开关及学生用电220V的电源插座。3、测量用电压表、灵敏电流计。
山东多功能实验室设备计量仪器
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动量定理实验目的：
研究碰撞过程中动量变化和冲量的关系。
实验原理：
动量的变化等于冲量。实验室设备
m2v2-m1v1=Ft
实验器材：
力学轨道及附件、天平、光电门传感器、力传感器、计算机
实验台具有较完善的安全保护措施，青岛物理实验室设备家具，较齐全的功能。实验操作桌中央配有通用电路插扳，电路插板注塑而成，表面均布有九孔成一组相互联通的插孔，多功能物理实验室设备计量仪器，元件盒在其上任意拼插成实验电路；元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修、更换元件拆装方便。元器件放置在实验操作桌下边左右柜内，实验时取存方便，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。学生物理全套实验室设备
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