学校导视系统标识牌的功能性和艺术性设计

　导视系统标识牌设计要与大学的类型、校园环境等统一和协调。学校的类型由类和型两部分组成。类反映学校的学科特点，现有大学分为综合类、文理类、理科类、文科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。型表现大学的科研规模，南京标识，按科研规模的大小，现有大学分为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型等4型。每个大学的类型由上述类和型两部分组成。

导视系统标识牌设计功能性主要有：

1.室内导视系统标识牌

　　立地式或挂墙式楼层总索引牌  分楼层索引牌  楼层号牌  各科室名称牌  行政办公科室名称牌行政办公室工作职责  班级课程表  洗手间  开水间  教师休息室等等功能标识牌  通道分流吊牌   挂墙式橱窗宣传栏  名人名句展示牌  温馨标语提示牌  公共安全标识牌  禁止标识牌。

2.外导视系统标识牌

　　校外交通指示牌  学校名称标识牌  办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌  学校建筑分布总平面图标识牌  立地式分流标识牌  立地式带顶棚宣传栏  植物知识介绍牌  爱护花卉草地标语牌。

标识标牌制作期间需要注意什么

　　1、首先考虑施工的合理性，即要考虑施工材料制作的难易，施工很难会比较麻烦，亦或者施工存安全隐患，这些都要考虑到。

　　2、视觉表现原则：标识标牌的设计就是为了一个视觉传达和信息传播作用，在选材的时候要注意一下这个需要表现的理念以及视觉效果。

　　3、考虑使用期限和使用场地，有些标识标牌是短时间使用的，比如展会会场， 有些却是要长期使用的，这样就要考虑到标识标牌的使用寿命问题，标识标牌设计，此外场地的选择很重要，户外和户内在材料的使用方 面很有影响，有时候地理位置也很重要。

　　4.我们要考虑到使用和服务维修成本方面，我们不能一味的追求视觉效果而忘记了客户的经济承受能力，如果把这个方面忘记了，很可能就会造成这个方案不被采纳实施。

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