活动当天,军训活动,队员们上午九点到达活动地点,置身山中,看到眼前的自然景观,孩子们便开始兴奋起来,爱玩爱探究爱碰爱摸的天性立刻显露出来。在领队Joe老师的带领下,大家渐渐安静下来,仔细听老师的活动讲解。指北针是户外运动中必不可少的装备,老师首先教孩子们认识指北针,再利用已掌握的知识及自然条件让孩子自己探索如何利用指北针找到“北”,又带孩子们进行了河谷、山体的辨认,结束了户外基础技能课程之后,野外“探索”便正式拉开序幕了。
活动开始,需要孩子通过感官感知,自己“寻觅同伴”进行分组。比如会选取两块不同大小不同形状的石头,孩子们闭着眼睛用手去摸用鼻子去闻等,军训项目,用自己的方式找到“匹配”的同伴。在活动过程中,分组并不是一成不变的,军训,孩子慢慢熟悉并习惯了这种分组方式,也能更迅速的找到适合自己的小伙伴。这样的分组方式不仅锻炼了孩子的感知能力,也增强了个人对自然事物的辨认能力,肢体/语言表达能力与团队的协作能力。