学习速录

看打

在练习时，要求看着文章，快速、连续地输入。

注意：不要一边打一边看屏幕，更不要一边打一边改。锻炼录入速度，并且培养快速录入状态，有输入错误的字、词，是因为对词语不熟练或击打较少，所以一定要将录入错误的字、词反复击打至熟练。第二遍仍然是重复上次的练习，快速录入，并进行小修改，通过不断地反复练习，将文章打熟。

“失败是成功之母”要不断发现错误并及时改正至熟练，才会不断提高。反之，有关录入速度不快，边打边改会影响录入速度和注意力，速度较慢，会议速记，而且出错的词语没有得到强化联系，练习的时间较长，效率不高，甚至还会影响到听打录入，因为边打边修改的习惯养成后听打时也会自然而然地边打边修改，有关初学者击打时的速度不快，会造成记录内容的丢失，无法达到完整记录，所以这种练习不可取。

还要注意，初学时不要怕看到错误的字、词。第壹次接触速录技术，需要时间熟悉，难免会打错一些键位，应该正确地面对，在录入后，应及时地将错误熟打至正确。

速录应用领域 

司法系统

在法庭上，调查记录、审讯记录、辩护记录等文字材料要求详细、准确，只有这样才能详细记录审判过程以及调1查取证，依法保护双方当事人的权益。使用速录，就能达到详细、准确记录的目的。不少欧美国家的法1院都有速录师一职，很多律师自己也会速录。我国法1院系统正在努力培养自己的速录队伍，速记服务，要完全实现庭审记录电脑化。

新闻机构

在新闻机构需要很多的速录人员。用途其一是整理采访磁带、录像带等资料，另外，速录也是采访记者必备的技能之一。应用速录可以准确、及时地记录下受访者完整的语言，并及时合成采访稿。

速录与语音识别技术的区别 

作为中文信息处理的工具，语音识别技术和速录技术都是把稍纵即逝的语音信息转化成文字，但二者的区别除了和速录与录音机的不同点相似外，还有以下几点：

①同音字、词处理的区别。现代汉语中的大量同音字词区分是中文信息处理的一大难题。速录、语音识别在采集语音信息时都会遇到这个难题，关键是采集的准确率，如“以同等xueli考研”是这个“学历”还是这个“学力”；“速录人员要正确领会领导shouyi”是这个“授意”还是这个“受益”等，即使是语音识别能够完全记录下语音信息，录音整理，而且能够达到百1分之百的准确率，其功能仍然和录音机一样（二者的区别见上文），同样需要人的后期加工整理，这样花费的时间要比当时采集的时间多得多。因为人在讲话时往往是口语，从口语到书面语的转化，并不单纯只是形成文字。

②字词区分与语句理解的区别。人们在理解语言时，可以根据语音之间的停顿、语调、语气等，把声音信息转化成文字，汕尾速记，并实时添加相应的标点符号。语音识别在理解语言时，需要说出标点符号的具体名称，因为机器在理解语言时，需要靠断句来理解，如机器记录时您要说：“王处长冒号，您从哪儿来问号，另起一自然段空两格，今天的政治学习内容是前书名号邓1小平理论后书名号”，事实上人说话时是不说出标点符号的，这样会很别扭。语音识别在理解语言时会遇到字符串正确切分和对句子结构的理解问题。如“美国会考虑战略导1弹防御系统”是“美国/会/考虑/战略导1弹防御系统”还是“美/国会/考虑/战略导1弹防御系统”呢？“他yihuier/jiulai”本来是“他一会儿就来”往往会理解成“他一挥而就来”；“要及时把握……”语音识别就很可能会切分成“药剂师把握……”。速录则是由人对语言信息进行理解、切分、补充、整改，并加入标点符号分段的。

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