钢琴学习中需要注意的问题
手指对琴键的控制能力是学习钢琴中的重要一环，即使是所谓的'技巧'简单的曲子，若从控制技术上来分析的话，也是很难弹的，如果想弹出一个曲子的感情，曲子必然要有歌唱性，这意味着不仅每个音的前后音必有强弱之差，而且总体也要有强弱渐变的趋势。而要掌握好音与音之间的递进关系，需要每根手指都具有极强的控制能力，这样才能使得乐感得到更大发挥。
什么是自然手型？
手型在弹奏过程中，最自然的手型往往就是最正确的手型。在弹奏过程当中不可能保持一种手型不变，太过强制性的手型，反而会造成手指的僵硬和缺乏灵活性。所谓自然的手型是自然垂于身体两侧，一点也不用力，这时的手型必然是
(1)掌关节稍稍拱起，不能平或下陷，当然也不能过高．否则都不是自然状态，弹奏不出集中结实和有变化的声音；
(2)手指形成一个天然的弧线。不能伸直，一仲直就需要用力，也不能太过弯曲，这样会造成僵硬或紧张。
(3)手指的触键和指法。手指的基本弹奏方法也就是手指触键的技巧。是指利用掌关节抬起手指在指型保持不变的基础上，向下弹去，触下琴键。
钢琴学习新课，怎样才能少走弯路?
学一首新曲，如果注意了下面几个过程，将会少走或不走弯路：
首先，老师会先给学生弹一弹，或者学生回家听听“示范叠音磁带”，成人 钢琴 培训，对新课乐曲总的性质、风格、技术类型和特点有一个初步印象，也就是先知道“大概是怎么回事”。
老师在给学生上新课时，会根据学生的情况，给予必要的解释，为学生预见他可能出现的错误，指出重点的技术困难之处，钢琴 培训 画，教给他怎样才能克服技术困难的具体方 法。对于乐谱上标记不清、标记错误(遗憾的是这种情况并不很少)或需要改动调整的各种记号予以订正、标清。必要时，还要由学生当场试弹片断，以便真正懂得 要领。
实践证明，这个开始阶段的过程极其关键。业余学生独立处理有关问题的能力往往较弱，所以学生要高度重视，细心记取老师开始的一系列指示。不少学生耳朵听 了，心里却没记往多少，回家想当然地练习起来。一旦有错而又察觉不到，他就不断重复这个错误。开始阶段先入为主地产生的错误，最容易巩固，最容易变成“错 误顽固症”。此后，不知要花多少气力，还改不彻底。
学生回到家里练习新课时，要格外注意下面几点：
(1)牢记乐曲的调号标记，几个升号?几个降号?中间有无改变?有无临时音的变化和还原?总之，别出错音。
(2)节拍、拍子要准确。看准几分之几的拍号，每小节几拍要明明白白。不能弹了好长时间，一问几拍还说不出。
(3)注意指法。当弹下一个音时，一定要检查一下是不是用该用的手指。至少，在每一乐句开始处、大跳处、旋律线的转折拐弯处等等，务必查看一下。千万别不加思索地使用自己觉得“最听话”的手指轻易“下手”。
(4)分清乐句。不能不管乐句，好象读文章不管标点符号一样。
只要这四点认真做好，就有了可靠的基础。虽然这远不等于艺术性地弹好乐曲，但毕竟地基已经打好，可以在上面盖房了；车轮已经置于轨道之上，可以向艺术目标驶去了。
所以，要多下些功夫把开始阶段的事做好，这是少走或不走弯路的保证。
弹钢琴的好处显而易见，诸如开发孩子的音乐智能，促进孩子大脑的发育，锻炼手指的灵活性以及身体的协调性，陶冶情操，提高对音乐的鉴赏力，让生活变得更加充实，更有品味。钢琴音乐也是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过学习各种乐器，就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙。不仅如此，即使是中年人或者老年人学习钢琴也是大有裨益的。
6、提高情商
情商由大脑边缘系统控制，研究表明，根据该系统的特点，只有靠大量的反复不断的练习才能提高情商。也就是说，提高情商像是弹钢琴，通向成功的道路就是练习，九龙坡钢琴培训，练习，再练习。人的性格各有不同，说话做事的表达方式也不一样，钢琴培训学习班，而音乐恰恰是一种特殊的语言，它能够让不同性格的人们用他们独有的方式来表达自己的情感。
7、有益健康
欢乐的音乐能够调节大脑及整个神经系统，协调身体各个脏器的活动，这对消除学习紧张而引起的心理疲劳效果明显。专家指出，优美的音乐，动听的旋律能加速人体分泌一些有益健康的信息，能调整大脑功能，解除身体疲劳，产生神清气爽之功效。因为它需要手、眼、脚、耳、脑并用。有关研究表明，长期的、系统的的钢琴训练，会使人的心脏、四肢、大脑等保持在一个合理、健康、平衡的状态，从而达到修身养性、益寿延年的作用。所以经常弹钢琴会对身体产生用药物不能带来的健康。
8、陶冶情操
弹钢琴可以使人心境更豁达，充实精神生活。在专心练琴时，演奏者可以达到“神游世界、物我两忘”的境界，非常有助于人们修身养性，提高素质，调剂紧张的学习、工作，缓解生活中的压力。学习弹奏钢琴，要接触和浏览大量的钢琴音乐作品，通过长期的训练和音乐作品的熏陶，不仅可以使孩子或老人情感丰富、情绪开朗、性格趋于平和稳定，而且对优良心理品质的形成产生重大影响。
9、扩展知识
音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一，也是世界现代文化的重要领域之一。儿童学习弹奏钢琴，无论对乐器本身、音乐构成诸要素、乐谱、音乐家及其作品都将在学习过程中逐渐有所深入了解，从而使儿童的知识领域大大拓展。
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