黑板的使用及好处：1、暴露学生问题。通过黑板展示，有些问题得以充分暴露，如知识掌握或运用、书写（、书写速度等）、是否能够积极解答等。2、找到学生“近发展区”。针对学生在小黑板上出现的问题，教师当堂备课，组织教学，找到学生的“近发展区”，能改变课前备课的一些偏差，更具有实效性，也更有利于学生的发展。由于是多组代表展示，有些问题完全可以反应出学生的共性问题，从这些问题出发，进行“低教学”，可以降低学习的难度，学生会有实实在在的收获感。长此下去，能够培养学生的学习兴趣。
黑板利用率=实际使用展位
3、注意课堂秩序，在组织学生展示和相互批改的过程中，课堂往往躁动不安，这也反应出学生学习的主动性需要进一步提高，此时细心指导学生各就各位，认真答题，独立完成，尊重他人，礼貌提议，积极纠错，逐步形成一个紧张有序，活而不乱的课堂。4、板书的规则是1268，即字间距1厘米，行距2厘米，字宽6厘米，字高8厘米。为确保黑板利用充分，建议用黑本利用率=实际使用展位／总展位对黑板利用率进行专项评价。
这几年“互联网+”教育和智慧教室的概念非常火爆，教学板生产厂家，传统的课堂互动只是局限在教室内授课老师与学生之间的互动，而随着网络技术和音视频技术的发展，课堂互动早已突破了地域的限制。班班通、校校通，还有教育局在推动的空中课堂，目的就是让所有的学生能共享名师资源，实现真正的教育公平！设想一下，山区的孩子，农民工子弟的孩子，不需要学区房，他们只需要坐在教室里，通过智慧黑板，教学板哪家好，通过教育专网接受来自远方名师的授课。不同的生活条件，一样的教育资源，这样的教育方式才是公平。还有一种常态微录播系统，写字板，一间学校或者教育集团，不需要精品录播教室，听课空间被网络无限放大，邯郸教学板，坐在任何一间教室，哪怕是报告厅、会议室，只要有网络有音视频设备，都可以观摩教师讲课，这才能实现观摩的初衷。智慧黑板功不可没。
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