校园科技馆的构成
小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知
识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变
化等自然常识和科学原理以最直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的
科学原理。
校园科技馆的功能与特点
校园科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸，但主要有以下五个方面：
1、小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是小型科技馆的核心功能，展品的互动性是小型科技馆区别于
其他实验室的重要标志。小型科技馆的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂的科学原
理。既能吸引学生动手参与，又能让学生在娱乐之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单
中体会，在娱乐中学到知识，从而达到科技普及的目的。
2、小型科技馆是一个良好的科普活动中心。小型科技馆是学校的文化活动的重要场所之一，既能组织学生开展
科技普及活动，也能为学生自发性的科技活动提供场地。
3、小型科技馆是一个良好的科技创作中心。小型科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展
教形式，通过学生动手动脑启迪思维，从而激发科技创作兴趣。小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学创
新的能力，学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力，较好地
参加国内外各级各类的竞赛，从而获取较好的竞赛成绩。
4、小型科技馆以学生的发展为主体，以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自
主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程
学习任务，而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。
5、小型科技馆中的仪器能反映和说明科学原理，揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。小型科技馆中的仪

器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。

 

一、电磁学系列

45飞轮储能

46人体导电

研究所可提供的系列教育产品有：科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、示范性综合实践室、综合实践活动室、生命健康科普馆、低碳环保科普馆、军事教育科普馆、儿童乐园。